Показано 1 - 20 из 421
Методическое руководство, опубликованное Благотворительным фондом помощи детям с миодистрофией Дюшенна и иными тяжелыми нервно-мышечными заболеваниями «Мой Мио». Полный текст доступен на сайте Фонда.
«Человеку, ограниченному в движениях, технические средства реабилитации необходимы двадцать четыре часа в сутки, семь дней в неделю. И они не должны...
Статья юриста правовой группы Центра лечебной педагогики Павла Кантора посвящена проблеме оформления договоров о предоставлении социальных услуг в стационарной форме между поставщиками социальных услуг и получателями, не обладающими полной дееспособностью. Автор анализирует требования законодательства и возникающие трудности правоприменения при заключении договоров с гражданами, признанными недееспособными, ограниченными в...
Одиннадцатый выпуск авторского периодического издания «Особый ребенок» посвящен различным аспектам помощи семье, воспитывающей ребенка с нарушениями развития. Проблемы такой семьи, ее место в социуме и пути помощи показаны глазами как специалистов РБОО «Центр лечебной педагогики» и партнерских организаций, так и представителей самих семей. Сборник включает результаты современных исследований, методологические разработки и практический опыт совместной работы специалистов и...
Издание посвящено разбору вопросов, возникающих при осуществлении опеки и попечительства совершеннолетних граждан, признанных недееспособными и ограниченными в дееспособности вследствие психического расстройства. Основой для книги послужило обобщение многолетнего опыта консультирования семей, в которых есть люди с психическими расстройствами, взаимодействия с органами власти, экспертной и законотворческой деятельности. В книге впервые...
В тексте, подготовленном юристами и другими специалистами Центра лечебной педагогики, всесторонне рассмотрен законопроект «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях повышения гарантий реализации прав и свобод недееспособных и не полностью дееспособных граждан», который в общественном сознании успел закрепиться как «закон о распределенной опеке»....
Данное издание представляет собой фундаментальное руководство по игровой терапии Тераплэй – уникальному подходу к психологической работе с детьми и их семьями, который фокусируется на развитии отношений и привязанности посредством игры. В руководстве представлена тщательно разработанная теория Тераплэй, подробно описана методика работы на всех этапах взаимодействия с клиентом – от диагностики до повторных профилактических встреч, а также...
Книга выпущена Фондом «Обнаженные сердца». Авторы пособия – практикующие специалисты Фонда «Обнаженные сердца», психологи, педагоги, специалисты в области прикладного анализа поведения – постарались, опираясь на свой опыт, ответить на самые распространенные вопросы родителей и специалистов, работающих с детьми с РАС дошкольного возраста:
- какие эффективные подходы и стратегии используются...
Книга о людях, спрятанных от общества в психоневрологических интернатах. Портреты людей и их истории, рассказанные волонтерами Томской благотворительной организации «Спрятанный мир».
«У многих обитателей «спрятанного мира» сценарии жизни очень похожи: рождение ребенка с...
В книге собраны и систематизированы ранее опубликованные и новые методические материалы Центра лечебной педагогики «Особое детство» о занятиях с детьми с расстройствами аутистического спектра, ЗПР различного генеза, множественными нарушениями, включающими нарушения зрения или слуха, генетическими синдромами и другими проблемами развития. В сборнике представлены современные подходы к работе по развитию эмоционально-волевой, сенсомоторной и...
Книга представляет собой обзор руководства по использованию опросника BRIEF Behavior Rating Inventory of Executive Function: Manual by Gerard A. Gioia, Peter K. Isquith, Steven C. Guy, and Lauren Kenworthy, 2000), а также анализ статей по апробации и использованию данного опросника в разных клинических группах.
Опросник используется для диагностики разных аспектов...
Айрис Грейс шесть лет, и у нее аутизм. Когда Айрис поставили диагноз, ее мама твердо решила найти способ достучаться до девочки и сделать все возможное, чтобы Айрис чувствовала себя счастливой.
Первый прорыв случился благодаря рисованию. Уже в три года Айрис стала настоящей сенсацией в мире искусства: ее рисунки привлекли внимание известных художественных критиков, а поклонниками ее творчества стали Анджелина Джоли, Эштон Катчер и Зоуи Дешанель...
В сборнике представлены описания моделей работы различных организаций, помогающих детям и взрослым с нарушениями развития. Специалисты, работающие с особыми детьми и взрослыми, рассказывают об истории создания своей организации, проблемах, с которыми столкнулись, достижениях, действующих на данный момент проектах. Многие программы поддержаны Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее». Сборник адресован специалистам, работающим в области психолого-педагогической...
В методическом пособии «Жизнь как жизнь» даны практические рекомендации по нормализации основных сфер жизни взрослого человека – коммуникация, физическая активность и физический уход, организация личного пространства, образование и трудоустройство – в психоневрологических интернатах (ПНИ).
Книга адресована сотрудникам ПНИ, волонтерам, работающим в интернатах, а также всем, кому интересно, что можно сделать уже сегодня, чтобы люди с нарушениями...
Новое издание Международного Католического Бюро Ребенка (BICE) – новая книга социолога и демографа Стефана Ваништендаля про резильентность.
В одной из своих предыдущих книг автор так определяет это понятие: «Резильентность – это способность преодолевать серьезные жизненные трудности, добиваться успеха и успешно развиваться даже...
В статье, подготовленной в рамках программы Autism Treatment Network ассоциации Autism Speaks, подробно описано, что может сделать врач-стоматолог для успешного налаживания сотрудничества с пациентом с расстройством аутистического спектра.
Пособие будет интересно практикующим стоматологам, родителям детей с аутизмом, а также специалистам, работающим с детьми с аутизмом и другими нарушениями развития.
Сборник посвящен проблемам реформирования системы российских интернатов. Он содержит описание эффективных технологий и методов работы по развивающему уходу за детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития, в нем рассматриваются основные направления преобразования интернатов, представлен анализ современного законодательства и рекомендации юриста по профилактике помещения в ДДИ детей, у которых есть родители. В сборнике также...
В книгу вошли статьи, описывающие практический опыт и рекомендации по организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Представлена практика применения технологий АДК на основе польского и петербургского опыта.
Отдельный материал знакомит с еще неизвестным российской аудитории подходом ...
Интенсивное взаимодействие — педагогическая технология, разработанная Дейвом Хьюэттом и его коллегами в Великобритании в течение последних 30–35 лет. Метод используется в работе с детьми и взрослыми с множественными нарушениями развития и выраженными трудностями в коммуникации, включая аутизм.
Авторы определяют метод Интенсивного взаимодействия как способ коммуникации и более совместного «проживания»,...
В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с расстройствами аутистического спектра, нарушениями сенсорной интеграции, ЗПР, СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной подготовки такие дети не могут налаживать отношения с другими детьми и взрослыми, им сложно принимать правила школьной жизни. Средовой подход, сложившийся в Центре лечебной педагогики, позволяет провести ребенка с нарушениями общения по пути от индивидуальных занятий к...
В статье рассмотрены тенденции специального образования в России. Показан уровень регионального неравенства в доле детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в численности школьников, в их распределении по формам обучения, проведены сопоставления с развитыми странами. На основе анализа зарубежных исследований выявлены факторы неравенства, характеризующие население и территории, которые приводят к росту численности детей со специальными...