нарушения зрения
Показано 1 - 9 из 9
Также Вы можете воспользоваться расширенным поиском
Хотелось бы получить консультацию. Моему сыну 11 лет, у нас ЗПРР, плюс плохое зрение. Учимся в обычной школе в классе коррекции зрения, (в школе есть аппараты на которых два раза в год дети проходят лечение - именно поэтому класс коррекционный). Проблемы у нас начались с детства, мы не говорили до 4,5 лет...
Два новых издания, интересных и для родителей, и для специалистов, – «Биндунг-психотерапия: дошкольный возраст» психиатра и психотерапевта Карла Бриша и «Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха» Т.Басиловой, Т.Михайловой и А.Пайковой – вышли в издательстве «Теревинф».
Рады сообщить, что в издательстве «Теревинф» вышло новое издание – «Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития». Книга знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы – первого образовательного учреждения для слепых в США.
Мой сын инвалид по зрению, ему 3 года 10 месяцев, острота зрения по заключению прошлого года 0,005. В прошлый раз нам не хотели оформлять ИПР, аргументируя тем, что ребенок маленький. Есть ли у вас примерные шаблоны ИПРА для инвалидов по зрению? Чего мне можно максимально добиваться от МСЭ?
Вопрос от родителя ребенка с инвалидностью и ответ юриста.
Добрый день! У меня сын инвалид по зрению, ему 3 года. У ребенка остаточное зрение, по заключения офтальмолога острота зрения 0,05%, и нарушения речи. Нам предложили посещать детский сад только на условиях кратковременного пребывания без сна и питания. И требуют моего присутствия в саду, т.к. ПМПК отказывает вписать тьютора или помощника.
Здравствуйте! Я мама девочки девяти лет, у нее Синдром Гольденхара в сочетании с situs viscerus inversus, de novo, отягощен смешанной кондуктивной и сенсоневральной двусторонней тугоухостью. Прошу о помощи, нам отказали в инвалидности, не впервые.
Школьник, имея нарушения речи, эмоционально-волевой сферы, функциональные нарушения зрения, обучается в частной школе. Во втором классе директор сообщил, что педагоги школы не имеют квалификации для того, чтобы разработать индивидуальный образовательный маршрут, и попросил написать заявление об уходе из школы.
