доступная среда

Показано 21 - 30 из 41

Тренинг «Правила общения с людьми с особенностями развития и инвалидностью»

Фонд «Обнажённые сердца» представляет пошаговую инструкцию для проведения тренинга «Правила общения с людьми с особенностями развития и инвалидностью». Тренинг посвящен пониманию инвалидности, толерантности, важности инклюзии, правилам взаимодействия с людьми с особенностями развития и инвалидностью и этически корректного языка, современному пониманию концепции инвалидности.

Комментарии 0
Подробнее
Альтернатива ПНИ в Пензе

​Основатель благотворительного проекта «Квартал Луи», сенатор от Пензенской области Мария Львова-Белова – о жизнеустройстве людей с инвалидностью и законопроекте о распределенной опеке в материале «Наука жить, как сам хочешь» в Российской газете.

Комментарии 0
Подробнее
«Уже есть договоренность в обществе, что слабым надо помогать»

Интервью с директором Государственного музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина Мариной Лошак – в материале Ольги Алленовой на портале «Коммерсантъ». О том, как после смерти бывшего директора музея Ирины Антоновой сотрудники музея взяли на себя заботу о ее единственном сыне Борисе, имеющем ментальные особенности, а также о доступной среде и политике открытых дверей Пушкинского музея.

Комментарии 0
Подробнее
Создание доступной среды – через суд

Суд обязал аэропорт Оренбурга приобрести специальный лифт для посадки и высадки пассажиров с ограниченными возможностями – интернет-издание ProOren.ru.

Комментарии 0
Подробнее
Инклюзия и нарушение прав ребенка

У меня глухой ребенок, общается только речью, ходил в общеобразовательную школу. После 9 класса поступил в техникум. С начала учебного года учитель физкультуры самостоятельно освободила нас от физкультуры, из за того, что не хочет отвечать за слуховые аппараты. Подскажите, как нам и, главное, с кем об этом поговорить? Просто уже не знаю, к кому обратиться.

Комментарии 1
Подробнее
Лекция «От доступной среды к универсальному дизайну»

Лекция эксперта Елены Леонтьевой «От доступной среды к универсальному дизайну» для всех, кто интересуется созданием доступной среды для людей с инвалидностью, состоится 10 марта 2020 года в 19:30 в Библиотеке Шанинки в Москве. Участие бесплатное по предварительной регистрации.

Комментарии 0
Подробнее
Распределенная опека как инструмент «глобальной инклюзии»

Политолог Екатерина Шульман – об инклюзии. Причем тут закон о распределенной опеке – комментарий «Особого детства».

Комментарии 0
Подробнее
Установить пандус в подъезде стало легче!

Теперь для установки пандуса не требуется обязательное согласие большинства жителей дома. Соответствующие поправки в Жилищный кодекс РФ, принятые в Федеральном Законе от 31.12.2017 №485 ФЗ, вступили в силу 9 января 2018 года.

Комментарии 0
Подробнее
Где же уровень образования выше – в обычной школе или в инклюзивной?

Построение «социально-доступной» среды в нашей стране идет, к сожалению, не очень быстро – в СМИ по-прежнему часто попадают ситуации, когда взрослого или ребенка с инвалидностью куда-то не пустили из-за его особенностей. На наш сайт часто приходят  вопросы, как добиться, чтобы ребенка-инвалида приняли в детский сад или в школу с обычными детьми. Но иногда бывает и по-другому – родители возмущаются, что более «сложные» дети мешают их детям с небольшими нарушениями получать образование. Ниже – немного размышлений по этому поводу.

Комментарии 0
Подробнее
Эмоционально доступная среда

Интервью с директором Центра лечебной педагогики Анной Львовной Битовой – в июньском номере журнала «Аэрофлот». О детях и взрослых с особенностями развития, альтернативной коммуникации, законопроекте о распределенной опеке и постепенном изменении общества.

Комментарии 1
Подробнее