| Страницы:
1
2 |
мамаПоли
Модератор
Сообщения: 624
Зарегистрирован: 28-12-06
Откуда: РФ, Москва, ЮЗАО
Пользователя нет на форуме
|
|
Надомное обучение. Коррекционная школа 8 вида. Отношение учителя к занятиям
Я долго добивалась, чтобы Полю взяли в школу и наконец, после трёх лет усилий, это случилось. Правда, взяли с оговоркой: на год, в виде эксперимента.
Если будет РЕЗУЛЬТАТ от занятий, тогда продолжат. И вот - с сентября прошлого года к нам дважды в неделю приходит учительница из коррекционной школы.
То есть она должна приходить 2 РАЗА В НЕДЕЛЮ. А на самом деле получается, что посещает она нас довольно редко 
У меня от неё двойственное впечатление.
Кажется, человек неплохой, ищет подход к Полинке. Пытается найти, чем заинтересовать, пробует разное на занятиях. Даже выразила (ну, может быть, под
моим нажимом) желание поехать в нашу школу, познакомиться/поговорить с педагогами, посмотреть, как там проходят уроки. Это плюс (хотя она так и не
собралась приехать, всё ей что-то мешает)
Минус - часто пропускает. Нет, она честно звонила (раньше) и предупреждала. То у них в школе совещание - никак нельзя пропустить. То она должна
кого-то встретить из родни (или проводить, или в больницу поехать) в общем, причина важная, перенести нельзя. Потом она заболела. Нет, я всё понимаю,
всякое ж бывает, никогда не протестую (хотя в дневнике все эти дни были оформлены как занятия - я ж подписывала его и видела). То она легла в
больницу, то у неё ангина, то ещё какие-то веские причины. После первого пропуска она говорила что-то типа: "приду заниматься на каникулах", потом
говорить об этом перестала.
Мамы, у кого детки школьники, как считаете, это в порядке вещей?
Вот например, на той неделе:
в воскресенье вечером говорила с ней, сказала - в понедельник не приходите, Поля простужена. Про второй день не было разговора, точнее я вскользь
заметила: "до среды". Ну так она и в среду не пришла:( А до этого она неделю проболела, бывает, дело житейское.
Сегодня она тоже не пришла. Звонка не было.
И что мне делать? Звонить в школу и ругаться?
А мне её представляли, как ЛУЧШУЮ учительницу...
\"Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать.\" (Коко Шанель)
|
|
|
Галина
Заслуженный участник
Сообщения: 855
Зарегистрирован: 9-11-06
Пользователя нет на форуме
Настроение: :)
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от мамаПоли
Нет, я всё понимаю, всякое ж бывает, никогда не протестую (хотя в дневнике все эти дни были оформлены как занятия - я ж подписывала его и видела).
|
А если не подисывать дни, которые она пропустила? Что будет? Откажется заниматься?
Неужели ей самой "не колет" - работать так халявно?
|
|
|
мамаПоли
Модератор
Сообщения: 624
Зарегистрирован: 28-12-06
Откуда: РФ, Москва, ЮЗАО
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от Галина
А если не подисывать дни, которые она пропустила? Что будет? Откажется заниматься?
Неужели ей самой "не колет" - работать так халявно? |
Ох, не знаю. Пока меня не было, звонила. Сказала мужу, что вчера не смогла дозвониться. Думаю, врёт - телефон был свободен, кто хотел - дозванивался.
И позвонила-то сегодня уже днём, а придти должна была к 10 утра.
Вечером буду звонить ей домой. Но очень хочется уже поговорить и с начальством школьным...
Насчёт того, что будет, если не подписать, не знаю. Она редко приносит дневник. И просит сразу за много дней расписаться..
\"Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать.\" (Коко Шанель)
|
|
|
oggi
Участник
Сообщения: 2
Зарегистрирован: 27-1-07
Пользователя нет на форуме
|
|
А как обстоят дела с программой? Вам ее предоставили? Рассказали, чем будут заниматься? Может быть спрашивали совета или чотябы выяснили сначала, сто
Полина умеет делать, чем интересуется? Есть ли план занятий? Его с ВАми обсуждали?
|
|
|
мамаПоли
Модератор
Сообщения: 624
Зарегистрирован: 28-12-06
Откуда: РФ, Москва, ЮЗАО
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от oggi
А как обстоят дела с программой? Вам ее предоставили? Рассказали, чем будут заниматься? Может быть спрашивали совета или чотябы выяснили сначала, сто
Полина умеет делать, чем интересуется? Есть ли план занятий? Его с ВАми обсуждали? |
Не знаю даже, есть ли какая-то программа для занятий с Полей. Нас ведь взяли в виде эксперимента. По крайней мере я её не видела :). План занятий тоже
со мной не обсуждали. Хотя я с учительницей разговариваю. пытаюсь рассказать, подсказать что-то.
\"Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать.\" (Коко Шанель)
|
|
|
Валенсия
Участник
Сообщения: 79
Зарегистрирован: 2-12-06
Откуда: Подмосковье
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от мамаПоли
... То есть она должна приходить 2 РАЗА В НЕДЕЛЮ...
...То она легла в больницу, то у неё ангина, то ещё какие-то веские причины. После первого пропуска она говорила что-то типа: "приду заниматься на
каникулах", потом говорить об этом перестала.
Мамы, у кого детки школьники, как считаете, это в порядке вещей?...
|
Да, такое отношение в порядке вещей. Многое зависит от педагога, но есть еще и администрация школы, которая надомное обучение воспринимает как
благодеяние по отношению к нам. Нашу учительницу запросто могут отправить с бумагами в гороно, не принимая во внимание, что у нее занятия с
надомником. На больничном она бывает не так уж часто (хотя сама многодетная мама), но занятия отменяются постоянно. Вот и в понедельник точно в школу
не идем. Какое-то в школе мероприятие, всех детей после 12.00 распускают по домам, а мы остаемся без занятия. Чтобы мы подряд две недели проходили в
школу без пропусков - я такого и не припомню. Хотя учимся всего 3 раза в неделю.
Кстати, МамаПоли, а почему у вас занятия только два раза в неделю? По закону, насколько я знаю, надомник учится 8 часов в неделю. Реально, конечно,
никто столько не учится, но 3-4 раза - это обычное дело.
И еще, если кому-то только предстоит пойти на надомное, настоятельно советую - ищите учительницу заранее. Лично нам, я считаю, просто повезло, она
внимательная и понимающая, но от других мам я такого наслушалась! Например, если учительница видит, что у ребенка нормальный интеллект и он
справляется с программой, она не может взять в толк, почему он не понимает простейших правил поведения (а он реально не понимает), и она тогда
начинает на него кричать! Не верит, что это особенности заболевания.
|
|
|
мамаПоли
Модератор
Сообщения: 624
Зарегистрирован: 28-12-06
Откуда: РФ, Москва, ЮЗАО
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от Валенсия
Да, такое отношение в порядке вещей.
Кстати, МамаПоли, а почему у вас занятия только два раза в неделю? По закону, насколько я знаю, надомник учится 8 часов в неделю. Реально, конечно,
никто столько не учится, но 3-4 раза - это обычное дело. |
Почему? А Бог их знает. Эксперимент. Вообще скажите спасибо, что хоть так взяли...
\"Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать.\" (Коко Шанель)
|
|
|
Mashanna
Участник
Сообщения: 36
Зарегистрирован: 12-2-07
Откуда: Москва, Фили
Пользователя нет на форуме
Настроение: боевое и оптимистичное
|
|
Да, вот от этого "скажите срасибо" и все беды. Нам сначала делают одолжение, а потом руками разводям, мол "мы и сами не могли такого предусмотреть,
ну теперь терпите или вообще не будет занятий". Так и приходится все сносить. Сложнее всего то, что это "благотворительность" под названием
эксперимент и наверняка у вас нет никаких договоров на бумаге, чтобы можно было пожаловаться. Хотя не думаю, что эта учительница ходит к вам
бесплатно, то есть я имею в виду, что у нее наверняка есть за вас прибавка к зарплате, поэтому с ней не нужно конечно ссориться, но намекнуть нужно,
что систематические пропуски не дожны быть нормой и что вы будете сами решать, когда вам подписывать дневник, и пусть она его приносит каждый раз на
занятия (надо себя поставить так, чтобы не вы зависили от нее, а она от вас). Насколько я помню из своих школьных лет ученика, который не принес не
урок свой дневник наказывали, иногда и строго, так почему она себе позволяет такое? Да и с программой нужно разобраться, потому что так можно учить
одно и тоже годами, а продолжительность занятий списывать на трудности в обучении. Нужно все контролировать, иначе толку не будет.
Я наверное написала немножко гневно![:-[]](./images/smilies/_bull.gif) , но меня просто возмущает всегда такое
отношение людей, если уж взялся, то должен выполнять и выполнять качественно! А нет, то будем искать других.
|
|
|
Валенсия
Участник
Сообщения: 79
Зарегистрирован: 2-12-06
Откуда: Подмосковье
Пользователя нет на форуме
|
|
Правильно Вы все пишете, но вот в моем городе, например, учителей начальных классов не хватает, и даже в гороно жаловаться бесполезно, они ссориться с
учителями не хотят. У нас в школе 2 вторых класса, в нашем учительница, конечно, очень хорошая, но по основному образованию она географичка. В
параллельном классе учительница - студентка.
У одной моей знакомой ребенок тоже надомник. При этом в гороно работает ее родственница, и надомное обучение - по ее части. Так даже она не могла (или
не хотела) помочь, когда возникли некоторые проблемы (учительница на ребенка кричала, занятия пропускала, выпускала целые темы из учебника).
"Обращайся к завучу".
|
|
|
Има_Захарова
Консультант ЦЛП
Сообщения: 15
Зарегистрирован: 15-12-06
Пользователя нет на форуме
|
|
Я так понимаю, что эксперимент будет продолжен по результатам этого учебного года. Вот для этого и должны быть прописаны программа и планы занятий (
хотя бы , их названия - занятие по формированию навыков самообслуживания, например, или по формированию навыков коммуникации). Иначе о каких
результатах можно говорить? Чему удалось научить ребенка? И все-таки очень интересно, чем же занимается ваша учительница с Полей? Каких результатов
она хочет достичь?
|
|
|
РомАнны
Участник
Сообщения: 11
Зарегистрирован: 14-10-07
Пользователя нет на форуме
|
|
Здравствуйте, хотим немного рассказать как обстоит дело с надомным обучением в Питере. По крайне мере по отношению к нашему ребенку. Мы также учимся в
школе 8 вида. Только учитель не на дом ходит, а мы в школу. По закону у нас действительно только 8 часов, но! еще обязательно логопед. На самом деле
многое зависит и от того как родители поставят свои отношения с преподавателем. Мы 2 года ходили в одну школу и практически ну если не все время
(такое наверное в принципе невозможно), то процентов 80 добивались того, чтобы учитель занимался все положенное время. Даже если ему это будет стоить
время на каникулах. В этом году из-за отдаленности перешли в другую школу....там тоже учитель сразу начал выискивать причины то один урук пропустить,
то два урока (мол адаптация и все такое), когда начало приобретать системный характер, то съездили в Комитет образования - поговорили там, просто
стали приходить и говорить: "Вот Слава пришел, мы из школы не уходим, но заберем после всех уроков, нужна помощь какая-то - зовите". В-принципе к
учителю каких-то среьезных претензий нет, она старается как может, но беда как и у всех наверное, что очень мало специалистов которые бы раньше
работали с такими детьми, в основном с обычными (честно говоря большинство детей в школах что 8, что 7 вида вполне нормальные, только запущенные и из
неблагополучных семей). Так что в-принципе школа старается придерживаться графика, не надо давать ей расслабляться  Другое дело если ребенок не тянет программу или может учиться, но мешает поведение
(это увы в нашем случае), тут мы уже всерьез думаем, заключить договор со школой (такой вариант есть!!!) и учить его самим, потом приходить какие-то
зачеты/незачеты сдавать, а освободившееся время тратить на психоневрологов, арт-терапевтов и прочее.... Вот в-принципе вкратце вот так обстоит дело.
|
|
|
Мария_Дименштейн
Консультант ЦЛП
Сообщения: 835
Зарегистрирован: 1-12-06
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от РомАнны
Здравствуйте, хотим немного рассказать как обстоит дело с надомным обучением в Питере. |
В Питере еще можно жить  Хоть индивидуально, но все же учат! Жаль, что не удается
хоть на некоторые уроки ходить вместе с другими... Если не трудно, напишите, что еще хорошего у вас есть (арт-терапия и прочее) и как проходят занятия
- в группе или отдельно? И про успехи, конечно!
А Славику - большой привет!!!
|
|
|
РомАнны
Участник
Сообщения: 11
Зарегистрирован: 14-10-07
Пользователя нет на форуме
|
|
Здравствуйте!У Славика в школе произошли изменения. Добились того, чтобы ему дали более опытного педагога. Ему после предыдущего теперь тяжеловато,
т.к. нагрузка возросла, отлынивать ему не дают.Раньше не без успеха ему удавалось ввести в заблуждение учительницу: то живот болит, то на парте спать
заляжет, если пытались поднять, отчаянно сопротивлялся и пинался. Заниматься в
такие моменты чем-то другим, отвлечённым от программы, педагог отказывалась. Теперь, если он не воспринимает материал, новая учительница рисует, лепит
с ним,попутно стараясь что-то посчитать, сравнить, или даёт другую тему из программы, например "История Санкт-Петербурга", ОБЖ. На уроках стало тише,
Слава выходит от неё с круглыми глазами8-0.Математика по-прежнему даётся с большим трудом, писать ему нравиться, но в школе специально пишет аршинными
буквами, иногда даже прочитать невозможно, хотя дома пишет аккуратно. Читает громко, но рассказы о природе( а сейчас тема осени) понимает с трудом.
Особенно трудно даются всякие сравнения типа " в лесу полыхает кострами брусника", говорит "ах, пожар в лесу, всё горит!".Недавно спросил, почему
Слава не летает? И сам ответил :потому что крыльев нет. Теперь просит крылья, подпрыгивает на месте и машет руками, хочет улететь в горы и к морю (вспоминает летнюю поездку на Сахалин, летал на самолёте, теперь,
видно сам собрался). Научился разговаривать по телефону, раньше больше молчал.Играет в простейшие компьютерные игры. Вместе с ним смотрели фотографии
детей на форуме, заинтересовался, печатать пока не умеет, да и терпения не хватает. Спасибо Вам за форум, очень нужный, душевный!
|
|
|
Мария_Дименштейн
Консультант ЦЛП
Сообщения: 835
Зарегистрирован: 1-12-06
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от РомАнны
Читает громко, но рассказы о природе( а сейчас тема осени) понимает с трудом. Особенно трудно даются всякие сравнения типа " в лесу полыхает кострами
брусника", говорит "ах, пожар в лесу, всё горит!".Недавно спросил, почему Слава не летает? И сам ответил :потому что крыльев нет. Теперь просит
крылья, подпрыгивает на месте и машет руками, хочет улететь в горы и к морю
(вспоминает летнюю поездку на Сахалин, летал на самолёте, теперь, видно сам собрался). |
А как вы на эти его "полеты" реагируете? Мне кажется, со Славой надо обязательно проигрывать ситуации, требующие небуквального понимания, обсуждать,
что "взаправду", а что понарошку, например полетать на самолете: заправиться, полететь, приземлиться и т.д. Любой ребенок для вживания в наш мир,
полный символов, образов и условностей, проходит этап игр с использованием предметов - символов, заменителей настоящих, - я думаю, сейчас он до таких
игр дорос и сможет наверстать с вашей помощью тот игровой этап, который пропустил в более раннем возрасте. Сделайте вместе крылья из картона или
палок, возьмите с собой в полет "багаж", по дороге можно зайти в "буфет" и т.д. - игра может быть с продолжением и постепенным развитием новых деталей
и поворотов сюжета. Он постепенно освоит с помощью таких игр и сравнения, научится понимать, что значит "как будто", "понарошку", "как пожар" и т.д.
|
|
|
РомАнны
Участник
Сообщения: 11
Зарегистрирован: 14-10-07
Пользователя нет на форуме
|
|
Спасибо за совет! Уже работаем.Очень помогает младший братик Славы. Правда ,когда он предлагает Славе еду понарошку, то Слава обижается и пока
избегает шумных игр с ним, хотя сам пошуметь очень любит.
|
|
|
mamaZ
Активный участник
Сообщения: 470
Зарегистрирован: 17-4-08
Откуда: ХМАО-Югра
Пользователя нет на форуме
Настроение: Работа помогает!
|
|
Доброго времени суток, дорогие мамочки! Пришло и наше время обращаться в тему "Надомное обучение". На днях прошли ПМПК. Поставили F84.01, F90 и F80.
Рекомендовали занятия с логопедом, психологом и надомное обучение в следующем году. Понимаю, что за полтора года может миллион раз все измениться, но
очень хочется знать: что же такое "надомное обучение"? Это педагог приходит к Вам домой и занимается с ребенком? Или Вы сами водите его в школу на
индивидуальные занятия? Сколько времени длится учеба в день? Можно ли выбрать педагога самому? Где находится ребенок, когда нет занятий?
Заранее благодарна за ответ. 
|
|
|
Shella
Активный участник
Сообщения: 133
Зарегистрирован: 30-4-08
Пользователя нет на форуме
|
|
Мы ходим в школу и индивидуально занимаемся с учителей, а можно и чтобы учитель приходила на дом. Так нам предложила школа. Учеба длится с 8.30 до
10.00, психолога и репетитора для выполнения дом. заданий я нанимаю за деньги. Мой ребенок находится с моей мамой, если бы не она, я бы не знаю, что
делала. Она, бедная, после инсульта, ей очнь тяжело. Когда она лежала в больнице, я нанимала няню, но для меня это очень тяжело материально, доход у
нас небольшой.
|
|
|
mamaZ
Активный участник
Сообщения: 470
Зарегистрирован: 17-4-08
Откуда: ХМАО-Югра
Пользователя нет на форуме
Настроение: Работа помогает!
|
|
Shella, спасибо. Все понятно.
|
|
|
Shella
Активный участник
Сообщения: 133
Зарегистрирован: 30-4-08
Пользователя нет на форуме
|
|
Мы вчера ездили в реабилитационный центр под Курском в г. Курчатов, от нас 150 км. Ребенка смотрели специалисты и посоветовали нам учиться в
общеобразовательой школе. Записали в карточку и в ИПР. Теперь надо ехать на ПМПК.
|
|
|
ИринаП.
Участник
Сообщения: 17
Зарегистрирован: 11-10-07
Откуда: Краснодар
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от Shella
Мы ходим в школу и индивидуально занимаемся с учителей, а можно и чтобы учитель приходила на дом. Так нам предложила школа. Учеба длится с 8.30 до
10.00, психолога и репетитора для выполнения дом. заданий я нанимаю за деньги. Мой ребенок находится с моей мамой, если бы не она, я бы не знаю, что
делала. Она, бедная, после инсульта, ей очнь тяжело. Когда она лежала в больнице, я нанимала няню, но для меня это очень тяжело материально, доход у
нас небольшой. |
Извините, а какие проблемы у вашего ребенка. И в какую школу вы ходите обычную или коррекционную (вид).
Просто мы занимаемся в школе 8 вида, но одновременно посещать общие уроки и индивидуально заниматься с учителем говорят нельзя. Или то, или другое. А
дочка у меня медлительная и на уроке не успевает все задания сделать, а то что мы дома доделываем у них не считается, надо чтоб на уроке себя
показала. Предлагают повторно 1 класс. Мы сейчас в 1 классе учимся.
|
|
|
ИринаП.
Участник
Сообщения: 17
Зарегистрирован: 11-10-07
Откуда: Краснодар
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от Shella
Мы вчера ездили в реабилитационный центр под Курском в г. Курчатов, от нас 150 км. Ребенка смотрели специалисты и посоветовали нам учиться в
общеобразовательой школе. Записали в карточку и в ИПР. Теперь надо ехать на ПМПК. |
Еще вопрос, а что специалисты РЦ вот так прямо могут записать в ИПР рекомендацию, без МСЭК.
|
|
|
Галина
Заслуженный участник
Сообщения: 855
Зарегистрирован: 9-11-06
Пользователя нет на форуме
Настроение: :)
|
|
| Цитата: | Исходное сообщение от ИринаП.
| Цитата: | Исходное сообщение от Shella
Мы вчера ездили в реабилитационный центр под Курском в г. Курчатов, от нас 150 км. Ребенка смотрели специалисты и посоветовали нам учиться в
общеобразовательой школе. Записали в карточку и в ИПР. Теперь надо ехать на ПМПК. |
Еще вопрос, а что специалисты РЦ вот так прямо могут записать в ИПР рекомендацию, без МСЭК. |
Это и меня очень удивило...
|
|
|
Shella
Активный участник
Сообщения: 133
Зарегистрирован: 30-4-08
Пользователя нет на форуме
|
|
| Цитата: | | Еще вопрос, а что специалисты РЦ вот так прямо могут записать в ИПР рекомендацию, без МСЭК. |
Нет, нам просто в ИПР записали, что мы посетили реабилитационный центр, а все остальное она сказала на словах, что ребенок явно тянет по 7 виду и что
она поговорит с председателем ПМПК.
А учимся мы по общеобразовательной прогаиие как отказавшиеся от 8 вида, рекомендацию нам дали на местной ПМПК в прошлом году, а мы поедем на
областную.
Держите за меня кулачки, я очень волнуюсь.
|
|
|
oksanka
Заслуженный участник
Сообщения: 586
Зарегистрирован: 6-11-09
Откуда: Москва ЮВАО
Пользователя нет на форуме
|
|
Теминамама,
а не заметит добавившиеся надписи в дневнике??? Мой просто все свои записи помнит, добавлять без толку...
А если написать заявление в администрацию школы с просьбой увеличить домашнюю нагрузку и при этом взять ответственность за возможную перегрузку
ребенка на себя??? То бишь если они боятся перегрузки - Вы даете им карт бланш... Сначала пойти с этой бумажкой к учительнице, пусть ознакомится... а
потом к завучу-директору...
|
|
|
Надя и Сахарок
Активный участник
Сообщения: 265
Зарегистрирован: 27-7-09
Пользователя нет на форуме
|
|
Мама Поли, автор)) Как у вас сейчас дела с учебой обстоят?
|
|
|
| Страницы:
1
2 |
|
![[*]](images/davis-ru/default_icon.gif){kind=icon}
